“我是青年学子，在战‘疫’一线，向团组织报道，贡献青年力量！” ——19汉师郭新宁许多同学都想见一见疫情前师大的校园美景，同样很可惜的是我也只是见了大一上半学期，之后的学业、工作大多是在云端开展着。在2020年的暑假，实地的支教活动受阻，云支教成为大势所趋，依托院同心圆志愿者服务队与苏北、苏中中小学进行沟通，达成合作意向，进行线上云辅导，于是云支教成了疫情间支教的常态，每一年的寒暑假，我都会组织类似的活动开展着。我曾去实地走访云支教受助学生，去询问他们的上课体验，发现尽管我们志愿者只是通过视频、语音的方式进行交流却仍可以达到传授知识的目的，也同样能给孩子们带去不可磨灭的记忆。作为一名汉语言文学师范专业的学生，我始终以文达意，以字道情。疫情期间，我用文字记录下每一段志愿故事，阐述着疫情的那段时间里，我“予”疫情的事物。“线上辅导，云端筑梦丨苏小敬的夏日课堂”，这是我与云支教的缘起，“橙‘兴’陪伴｜‘留守儿童’寒假不孤单，返乡学子线上传温暖”是进一步的实践，“筑梦云端，相伴冬奥——苏小敬的冬日支教之旅”则是多次完善后的水到渠成。我们曾在疫情的暑期社会实践中激荡青春活力，助推教育振兴，带领童心向党，做到科技筑梦，更是将爱心献社会，用真情暖人心。2021年我们探寻红色基因，坚守时代初心，通过学党史、强信念、跟党走来展现敬文学子的邳州行，在践行三下乡的道路上，我们每一位志愿者都争做“守葵人”。2021年，我在学习强国、中国青年网等国家级媒体发表文学、艺术、新闻作品23篇，于兴化共青团、兴化青年学子等地市级公开发行媒体发表新闻作品9篇，总字数达40000字，其中《强国有我 奋斗青春｜送你一朵无名花》一文在学习强国平台阅读量超205000人次。故事的最后，有一句话值得一说：热爱各有不同，青年本该如此，每一代逐日移山的青年，都有自己奋不顾身的热爱，每一份炽烈的热爱，都值得被用心对待。相信各位同学也能将我分享的故事变成发生在自己身上的事实，尽管身处疫情，转换角度，变化方式也同样能够成为时代弄潮儿，在前浪与后浪中实现自己的青春价值。
