中学语文教学设计

国家级

本课程彰显“育人为本”、“实践取向”的教师教育理念;课程设计具有创新性,采用模块教学的设计方式;课程内容充实,囊括中学语文教学设计的理念、设计、实施和评价四个方面;课程资源丰富,包括专题讲座、专家访谈和名师课例等。课程具有实践意义和应用价值,能有效提升师范生的语文教学设计能力。

课程介绍

《中学语文教学设计》课程简介 “中学语文教学设计”是一门语文教师教育职前职后一体化的基础课程。课程旨在提升“准教师”和在职教师语文教学设计能力。围绕当下语文界面临的热点问题,我们依据国家的《义务教育语文课程标准》、《普通高中语文课程标准》以及《教师教育课程标准》,根据教师的实际需求,设计了三个学习模块,以便学习者全面掌握语文教学设计基础知识,提升语文教学设计基本技能。 绪论。回答什么是“设计”...

教学单元
  • 第1章 绪论
  • 第2章 语文教学设计的理论基础
    • 02-01

      中学语文教学设计理论(上)

    • 02-02

      中学语文教学设计理论(下)

    • 02-03

      中学语文教学设计模型(上)

    • 02-04

      中学语文教学设计模型(下)

    • 02-05

      中学语文教学设计策略(上)

    • 02-06

      中学语文教学设计策略(下)

    • 02-07

      中学语文教学设计需要关注的热点问题

  • 第3章 语文学习任务群设计的理论和实践基础
    • 03-01

      语言文字积累与梳理任务群设计案例与策略

    • 03-02

      思辨性阅读与表达学习任务群设计案例与策略

    • 03-03

      跨学科学习任务群设计案例与策略

    • 03-04

      实用文阅读与表达学习任务群设计案例与策略

    • 03-05

      文学阅读与创意表达学习任务群设计案例与策略

    • 03-06

      中国传统文化经典研习学习任务群设计案例与策略

    • 03-07

      中国革命传统作品研习学习任务群设计案例与策略

    • 03-08

      跨媒介阅读与交流学习任务群设计案例与策略

    • 03-09

      整本书阅读学习任务群设计案例与策略

  • 第4章 语文教学设计要素的理论和实践基础
    • 04-01

      中学语文“教学目标”设计的理论基础

    • 04-02

      《背影》教学目标设计案例研讨

    • 04-03

      中学语文“教学内容选择”设计理论基础

    • 04-04

      《荷塘月色》教学内容选择设计案例研讨

    • 04-05

      中学语文“教学方法”设计理论基础

    • 04-06

      《项链》教学方法设计案例研讨

    • 04-07

      中学语文“教学任务”设计理论基础

    • 04-08

      《鸿门宴》教学任务设计案例研讨

    • 04-09

      中学语文“学习活动”设计理论基础

    • 04-10

      《雷雨》“学习活动”设计案例研讨

    • 04-11

      中学语文“教学流程”设计理论基础

    • 04-12

      《我与地坛》“教学流程”设计案例研讨

    • 04-13

      中学语文“学习问题”设计理论基础

    • 04-14

      《故都的秋》“学习问题”设计案例研讨

    • 04-15

      中学语文“媒体使用”设计理论基础

    • 04-16

      《景泰蓝的制作》“媒体使用”案例研讨

    • 04-17

      中学语文“学习评价”设计理论基础

    • 04-18

      《念奴娇·赤壁怀古》“学习评价”案例研讨

  • 第5章 语文课型设计的理论和实践基础
    • 05-01

      文学阅读课型设计理论和实践基础

    • 05-02

      《老王》阅读课设计案例分析

    • 05-03

      实用文阅读课型设计理论和实践基础

    • 05-04

      《马克思墓前的讲话》设计案例分析

    • 05-05

      文言文阅读课型设计理论和实践基础

    • 05-06

      《黔之驴》设计案例分析

    • 05-07

      作文课设计基础

    • 05-08

      共生作文的案例分析

    • 05-09

      语文活动课型设计理论和实践基础

    • 05-10

      《狼》专题活动设计案例分析

教材
  • 辅助教材
    语文有效教学:观念、策略、设计
    ISBN:

    9787561768068

    主编:

    郑桂华

    华东师范大学出版社
  • 辅助教材
    十位名师教《老王》
    ISBN:

    9787544452601

    主编:

    魏本亚 尹逊才

    上海教育出版社
  • 主教材
    中学语文教学设计
    ISBN:

    978-7-5646-2350-0

    主编:

    魏本亚

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理实一体课

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

36.0

学校:

江苏师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

教育学

适用专业:

汉语言文学师范

学习人数:

6522

评论数:

10

教学团队
  • 魏本亚

    课程负责人

    教授

  • 步进

    主讲教师

    副教授

  • 尹逊才

    主讲教师

    副教授

  • 周杰

    主讲教师

    副教授

  • 陈黎明

    主讲教师

    教授

  • 时金芳

    主讲教师

    教授

  • 乔晖

    主讲教师

    教授

  • 汤振刚

    主讲教师

    副教授、博士

  • 王朝霞

    主讲教师

    副教授

  • 代顺利

    主讲教师

    副教授、博士